In het kader van deze aanpak hebben leerlingen van de IB DP-opleiding Bedrijfsmanagement onlangs een bezoek gebracht aan het hoofdkantoor van Samsung, waar ze uit de eerste hand inzicht hebben gekregen in hoe een wereldwijd opererend bedrijf te werk gaat, strategieën ontwikkelt en inspeelt op een zeer competitieve, snel veranderende zakelijke omgeving.

Het bezoek bood de leerlingen de kans om de lesstof te koppelen aan de praktijk in het bedrijfsleven, waarbij ze ontdekten hoe internationale bedrijven merken opbouwen, klanten begrijpen, strategieën ontwikkelen en blijven innoveren in verschillende markten. Voor leerlingen die Business Management volgen, hielp deze ervaring om belangrijke concepten tot leven te brengen en te laten zien hoe beslissingen binnen internationale organisaties zowel de bedrijfsgroei als de betrokkenheid van de consument beïnvloeden.

Bronvermelding: Aangeleverde afbeelding; Auteur: International Sharing School Lisbon;

Dit soort ervaringen maakt deel uit van een bredere koers die door de International Sharing School Lissabon wordt uitgezet, met als doel studenten meer kansen te bieden om al vóór het afronden van hun opleiding in aanraking te komen met professionele omgevingen. De school werkt aan de ontwikkeling van een programma waarmee studenten verschillende loopbaantrajecten kunnen verkennen, professionals kunnen ontmoeten en inzicht kunnen krijgen in hoe de vaardigheden die zij in de klas ontwikkelen, op de werkplek kunnen worden toegepast.

Deze focus kwam ook tot uiting in de recente Career Week van de school, een programma boordevol activiteiten dat is ontworpen om leerlingen te helpen hun leerervaringen te koppelen aan toekomstige academische en professionele kansen.

Bronvermelding: Aangeleverde afbeelding; Auteur: International Sharing School Lisbon;

Gedurende de hele week verdiepten leerlingen zich in essentiële professionele vaardigheden, waaronder communicatie, netwerken, teamwork, aanpassingsvermogen en zelfpresentatie. Door middel van gesimuleerde sollicitatiegesprekken en workshops over het opstellen van cv’s werden ze aangemoedigd om na te denken over hun eigen prestaties en ervaringen, en leerden ze hoe ze deze konden presenteren als waardevolle sterke punten voor toekomstige universiteitsaanmeldingen, stages en carrièremogelijkheden.

Na een reeks voorbereidende workshops kregen de leerlingen de kans om deze vaardigheden in de praktijk te zien tijdens een bezoek aan Incubadora Taguspark. Daar leerden de leerlingen over de rol van innovatie-incubators en ontmoetten ze verschillende start-ups die bij de Incubadora zijn gevestigd, waardoor ze een beter beeld kregen van hoe nieuwe ideeën kunnen worden uitgewerkt tot echte bedrijven.

Bronvermelding: Aangeleverde afbeelding; Auteur: International Sharing School Lissabon;

Het bezoek omvatte ook praktische activiteiten met RAISEBOX, BAC3GEL, KLIVON en NOCKTRONICS. De leerlingen namen deel aan activiteiten zoals het bouwen van robots, het maken van bolvormige gels, het uitvoeren van DNA-tests en het solderen van gepersonaliseerde sleutelhangers voor lasergeprinte sleutelhangers.

Voor de International Sharing School Lisbon was de eerste samenwerking met Incubadora Taguspark een belangrijke mijlpaal en legde deze een stevige basis voor toekomstige partnerschappen. Het versterkte ook de visie van de school op loopbaanbegeleiding als iets praktischs, actiefs en nauw verbonden met de wereld waarin de leerlingen na hun schooltijd terecht zullen komen.

Bronvermelding: Aangeleverde afbeelding; Auteur: International Sharing School Lisbon;

Door leerlingen dichter bij bedrijven, start-ups en professionals te brengen, blijft de International Sharing School Lisbon haar focus op innovatie, technologie en toegepast leren versterken. De school wil leerlingen niet alleen academisch voorbereiden, maar hen ook helpen zelfvertrouwen en nieuwsgierigheid te ontwikkelen en een duidelijker beeld te krijgen van de kansen die de toekomst voor hen in petto heeft.