W ramach tego podejścia uczniowie programu IB DP w zakresie zarządzania biznesowego odwiedzili niedawno siedzibę firmy Samsung, gdzie mieli okazję z pierwszej ręki zapoznać się z tym, jak działa globalna firma, jak opracowuje strategię i jak radzi sobie w wysoce konkurencyjnym, dynamicznie zmieniającym się środowisku biznesowym.

Wizyta ta dała uczniom możliwość połączenia wiedzy zdobytej w szkole z rzeczywistą praktyką biznesową oraz zgłębienia tego, w jaki sposób międzynarodowe firmy budują marki, poznają potrzeby klientów, opracowują strategię i nieustannie wprowadzają innowacje na różnych rynkach. Dla uczniów uczących się przedmiotu „Zarządzanie biznesowe” doświadczenie to pomogło ożywić kluczowe pojęcia, pokazując, w jaki sposób decyzje podejmowane w globalnych organizacjach wpływają zarówno na rozwój biznesu, jak i na zaangażowanie konsumentów.

Źródło: Zdjęcie udostępnione; Autor: International Sharing School Lisbon;

Tego typu doświadczenia wpisują się w szerszy kierunek rozwoju wytyczony przez International Sharing School Lisbon, którego celem jest stworzenie uczniom większych możliwości kontaktu ze środowiskiem zawodowym jeszcze przed ukończeniem szkoły. Szkoła pracuje nad stworzeniem programu, który pozwoli uczniom poznać różne ścieżki kariery, spotkać się z profesjonalistami oraz zrozumieć, w jaki sposób umiejętności, które rozwijają w szkole, można zastosować w miejscu pracy.

Nacisk ten znalazł również odzwierciedlenie w niedawnym Tygodniu Kariery zorganizowanym przez szkołę – bogatym w atrakcje programie, którego celem było pomóc uczniom powiązać zdobytą wiedzę z przyszłymi możliwościami akademickimi i zawodowymi.

Źródło: Zdjęcie dostarczone przez szkołę; Autor: International Sharing School Lisbon;

Przez cały tydzień uczniowie zgłębiali kluczowe umiejętności zawodowe, w tym komunikację, nawiązywanie kontaktów, pracę zespołową, zdolność adaptacji oraz autoprezentację. Dzięki symulowanym rozmowom kwalifikacyjnym i warsztatom z pisania CV zachęcano ich do refleksji nad własnymi osiągnięciami i doświadczeniami, ucząc ich, jak przedstawiać je jako istotne atuty przy przyszłych aplikacjach na studia, podczas staży oraz w kontekście możliwości zawodowych.

Po serii warsztatów przygotowawczych uczniowie mieli okazję zobaczyć te umiejętności w praktyce podczas wizyty w Incubadora Taguspark. Tam uczniowie poznali rolę inkubatorów innowacji i spotkali się z kilkoma start-upami działającymi w ramach Incubadora, dzięki czemu mogli z bliska przyjrzeć się, w jaki sposób nowe pomysły można przekształcić w prawdziwe przedsiębiorstwa.

Źródło: Zdjęcie udostępnione; Autor: International Sharing School Lisbon;

Wizyta obejmowała również praktyczne zajęcia z firmami RAISEBOX, BAC3GEL, KLIVON i NOCKTRONICS. Uczniowie wzięli udział w zajęciach, które obejmowały budowanie robotów, tworzenie kulistych żeli, przeprowadzanie testów DNA oraz lutowanie spersonalizowanych breloczków do kluczy z nadrukiem laserowym.

Dla International Sharing School Lisbon pierwsza współpraca z Incubadora Taguspark stanowiła ważny kamień milowy i stworzyła solidne podstawy dla przyszłych partnerstw. Umocniła ona również wizję szkoły dotyczącą kształcenia zawodowego jako czegoś praktycznego, aktywnego i ściśle powiązanego ze światem, do którego uczniowie wkroczą po ukończeniu szkoły.

Źródło: Zdjęcie udostępnione; Autor: International Sharing School Lisbon;

Zbliżając uczniów do firm, start-upów i profesjonalistów, International Sharing School Lisbon nadal kładzie coraz większy nacisk na innowacje, technologię i naukę stosowaną. Szkoła nie tylko przygotowuje uczniów pod względem akademickim, ale także dąży do rozwijania w nich pewności siebie, ciekawości oraz lepszego zrozumienia możliwości, jakie otworzą się przed nimi w przyszłości.