Des travaux de rénovation prévus dans 26 écoles de l'Algarve

Ces écoles ont été identifiées dans le cadre d'un accord conclu en 2023 entre le gouvernement portugais et l'Association nationale des communes portugaises, qui a établi une liste des bâtiments nécessitant des travaux de rénovation.

Trois écoles de l'Algarve ont été classées comme nécessitant des travaux très urgents, 19 comme urgentes et quatre comme prioritaires.

Le gouvernement s’est engagé à financer les écoles concernées par cet accord d’ici 2033, bien que le calendrier de chaque projet dépende du financement, de la planification et du degré d’urgence des travaux nécessaires.

Alexandra Gonçalves, vice-présidente de la Commission régionale de coordination et de développement de l’Algarve, explique que l’objectif est de faire avancer les projets de rénovation chaque année plutôt que d’attendre que l’ensemble des fonds soit disponible en une seule fois.

L’ampleur des travaux est considérable, puisqu’elle concerne des écoles dans presque toutes les communes de l’Algarve.

Certains projets sont déjà en cours

Quatre écoles de l’Algarve ont vu leurs projets de rénovation approuvés dans le cadre du Plan de relance et de résilience du Portugal.

Il s’agit de l’école Manuel do Nascimento à Monchique, de l’école D. José I à Vila Real de Santo António, de l’école Ferreiras à Albufeira et de l’Escola Básica das Naus à Lagos.

Ces quatre établissements ont été classés comme prioritaires.

Mais même les projets dont le financement a été approuvé ont rencontré des difficultés.

À Monchique, les travaux de rénovation portant sur trois bâtiments scolaires ont pris du retard après que l’entrepreneur, dont le siège se trouve dans la région de Leiria, a été durement touché par la tempête Kristin.

Selon M. Gonçalves, ces dégâts ont empêché l’entreprise de respecter les délais stricts liés au financement du PRR.

Les responsables examinent désormais la possibilité de financer les travaux restants par le biais du programme régional «Algarve 2030».

Cela permettrait de poursuivre le projet, même si les conditions de financement diffèrent de celles du PRR, qui couvrait l’intégralité des coûts.

Aucune décision définitive concernant ce transfert n’a encore été annoncée.

Cinq autres écoles attendent une décision

D'autres communes sollicitent un soutien par le biais de financements liés à la Banque européenne d'investissement.

Faro a soumis un projet de rénovation de l’école D. Afonso III, l’une des trois écoles de l’Algarve classées comme «très urgentes».

La demande est en cours d’évaluation et est jugée éligible à un financement, bien que l’accord soit encore en cours d’élaboration.

Silves et Tavira ont également sollicité un financement lors du premier appel à projets, mais leurs projets n’étaient pas suffisamment aboutis pour être retenus. Elles n’ont toutefois pas été définitivement exclues.

Un deuxième appel à projets a donné lieu à cinq nouvelles candidatures en Algarve, toutes actuellement à l’étude.

Il s’agit notamment des travaux de rénovation de l’école EB 2,3 de Castro Marim, du lycée Padre António Martins de Oliveira et de l’école Jacinto Correia à Lagoa, de l’école Dr. José de Jesus Neves Júnior à Faro, ainsi que du lycée d’Albufeira.

Un troisième appel à candidatures reste ouvert jusqu’à la fin décembre, la priorité étant accordée aux établissements classés comme « très urgents » ou « urgents ».

Quels sont les établissements qui nécessitent le plus d’attention ?

Les trois établissements classés en priorité absolue sont l’école D. Afonso III à Faro, l’école Dr Garcia Domingues à Silves et le lycée Dr Jorge Augusto Correia à Tavira.

19 autres établissements sont classés comme «urgents», tandis que quatre relèvent de la troisième catégorie de priorité.

Ces quatre établissements sont l’école D. Francisco Cabrita à Albufeira, l’école Dr Joaquim Rocha Peixoto Magalhães à Faro, l’école Dr António de Sousa Agostinho à Almancil et l’école Poeta Bernardo de Passos à São Brás de Alportel.

Silves, Faro et Albufeira comptent le plus grand nombre d’écoles sur la liste, avec quatre chacune. Portimão en compte trois, tandis que Lagoa, Loulé et Olhão en comptent deux chacune.

Les autres écoles sont réparties dans d'autres communes de l'Algarve.

Pourquoi ces retards ?

L’un des principaux défis réside dans le fait que le fait qu’une école soit identifiée comme nécessitant une rénovation ne signifie pas automatiquement qu’elle dispose des fonds nécessaires pour la mener à bien.

Les communes doivent d’abord élaborer des dossiers détaillés, solliciter des financements et démontrer que les travaux proposés répondent aux exigences du programme concerné.

Même une fois le financement approuvé, les contrats de construction et les délais peuvent entraîner des complications supplémentaires.

La nouvelle unité chargée de l’éducation au sein du CCDR Algarve aide à évaluer les demandes de financement, tandis que d’autres services supervisent l’avancement physique et financier des travaux.

L’engagement global du gouvernement s’étendant jusqu’en 2033, les travaux de rénovation s’étaleront sur plusieurs années.

M. Gonçalves souhaiterait voir se mettre en place un programme d’améliorations régulier, avec des projets préparés à l’avance afin que les communes puissent déposer leur demande dès que de nouveaux financements seront disponibles.

Pour les milliers d’élèves et d’enseignants qui fréquentent ces établissements, cependant, la distinction entre le fait qu’une école soit classée comme prioritaire et le début effectif des travaux revêt une importance capitale.

Certaines écoles de l’Algarve sont déjà en cours de rénovation. D’autres doivent encore franchir plusieurs étapes avant que les travaux puissent commencer.

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