Sviluppato dagli studenti del 12° anno del corso di Scienze e Tecnologia Afonso Moura, Afonso Ribeiro, Gabriel Mantonavi, Ricardo Ribeiro e Sara Silva, sotto la guida dell’insegnante Júlia Abelha, MusselUP unisce biologia marina, tecnologia e sostenibilità ambientale.

Il progetto utilizza le cozze come bioindicatori naturali, monitorando i cambiamenti nei movimenti dei loro gusci attraverso misurazioni del campo magnetico. Gli studenti hanno testato le loro reazioni in acqua di mare purificata e in campioni contaminati da microplastiche e piombo. L’esposizione al piombo ha prodotto una reazione più rapida e marcata, mentre le microplastiche hanno innescato cambiamenti simili ma più lenti.

Dopo aver sviluppato e testato un prototipo funzionante negli acquari del CJD, il team ha installato i propri sensori a bordo di un’imbarcazione e ha condotto una prima sperimentazione del concetto in mare.

L’idea è nata da un progetto scolastico ispirato a un metodo di monitoraggio del trattamento delle acque reflue utilizzato in Polonia. La ricerca della professoressa Maria Bordalo Sá, dell’Università di Aveiro, ha fornito ulteriore ispirazione scientifica, mentre gli studenti hanno introdotto un approccio innovativo alla misurazione magnetica e hanno mantenuto i contatti con la ricercatrice per tutta la durata del progetto.

Crediti: Immagine fornita; Autore: Dukes Education ;

«Abbiamo avviato questo progetto senza sapere nulla su come vivono e si comportano le cozze, né tantomeno cosa fosse un Arduino. Oggi siamo in grado di programmare, assemblare e calibrare sensori, interpretare i dati e comprendere questi organismi», hanno spiegato gli studenti.

Il loro risultato è stato premiato in occasione della finale nazionale a Lisbona, dove MusselUP ha gareggiato contro altri progetti innovativi incentrati sulla tutela dell’Oceano Atlantico. All’evento hanno partecipato i presidenti di Ciência Viva e FLAD, nonché il Segretario di Stato portoghese per l’Istruzione, sottolineando l’importanza di incoraggiare l’innovazione scientifica tra i giovani.

Ma il percorso non si conclude con il concorso. Gli studenti intendono ora elaborare un articolo scientifico con il supporto del ricercatore José Ricardo Paula, dell’Università di Lisbona, ed esplorare la possibilità di sostituire l’imbarcazione con boe di monitoraggio posizionate lungo la costa.

Crediti: Immagine fornita; Autore: Dukes Education;

Più che un premio nazionale, MusselUP dimostra come l’apprendimento in classe possa evolversi in una ricerca scientifica significativa, incoraggiando i giovani ad applicare creatività, collaborazione e tecnologia alle sfide ambientali reali.

Vuoi saperne di più su questo entusiasmante progetto e su tutte le fantastiche iniziative che gli studenti stanno portando avanti al CJD? Contattaci per ulteriori informazioni o per programmare una visita oggi stesso.

Imposta The Portugal News come fonte preferita per le notizie su Google

GoogleAggiungi come fonte preferita su Google